课程介绍：

小升初阶段是英语学习的“能力跃升关键期”，同时面临词汇量要求激增、语法体系更复杂、听说读写综合要求提升的挑战。本课程将实现从“小学基础语言积累”到“初中系统语言应用”、从“简单对话交际”到“综合语篇理解”、从“机械模仿表达”到“逻辑连贯输出”的跨越，并解决学生常出现的“词汇记忆碎片化、语法知识混淆、语篇理解浅表、衔接适应困难”等问题。帮助学生平稳过渡小升初阶段、抢占初中英语先机，以“体系整合+能力进阶+衔接适应”为核心，助力学生夯实英语基础、提升综合素养，顺利开启初中英语学习新篇章。

课程内容：

词汇体系梳理

小学核心词汇的分类整合，通过“词根词缀联想+语境应用记忆”强化词汇积累，配套词汇辨析练习，确保词汇“记得牢、用得准”，为初中词汇拓展打下基础。

语法基础巩固

小学阶段核心语法的系统回顾，结合例句与真题解析，梳理语法规则框架，解决“语法混淆、应用错误”问题。

听力能力提升

小学听力题型巩固与初中衔接题型入门，训练“听前预测、听中抓关键信息、听后总结”的听力技巧，提升听力理解的精准度与反应速度。

口语表达升级

从小学简单对话向初中话题表达过渡，围绕“家庭、学校、爱好、节日”等话题开展连贯叙述训练，学习“观点表达+理由阐述”的口语逻辑，纠正发音语调，增强开口自信。

阅读能力深化

从小学短篇阅读向初中语篇阅读过渡，训练“主旨大意归纳、细节信息查找、推理判断”等阅读技能，学习“圈点勾画+上下文猜词”的阅读方法，提升对记叙文、说明文等文体的理解深度。

写作能力进阶

从小学句子仿写、片段写作向初中段落写作过渡，学习“审题立意、结构搭建、内容充实”的写作思路，掌握“开头引入+主体展开+结尾总结”的段落框架，积累话题素材与常用句型，提升写作的逻辑性与表达丰富度。

语法衔接预习

提前接触初中基础语法，通过“对比小学语法+简单应用练习”降低学习难度，帮助学生提前适应初中语法体系。

语篇思维培养

引入初中英语语篇分析方法，学习“段落结构、逻辑关系”的识别与理解，培养“从语篇角度理解语言”的思维习惯，为初中语篇学习做好铺垫。

课程核心特色：衔接过渡，素养稳步提升

四维精准诊断：课前通过“小学知识测评+初中衔接点评估+语言能力分析+学习习惯观察”，全面定位学生在词汇、语法、听说、读写等模块的薄弱点与小升初衔接盲区，结合学生认知特点，定制“基础巩固+能力拔高+衔接适应”的专属提升方案，让教学更具针对性。

三阶递进教学：摒弃“单纯背记”模式，围绕“小学知识整合-衔接难点突破-初中预学适应”核心逻辑，构建“考点清单精编+方法技巧提炼+实战模拟强化”的教学体系。例如：基础层聚焦小学核心知识梳理，进阶层侧重小升初衔接重难点突破，预学区渗透初中英语思维方法，实现平稳过渡。

能力与思维双驱动：结合小升初命题趋势与初中英语要求，采用“专题精讲+真题解析+情境应用”等方式，将小学零散知识系统化、初中陌生思维前置化。同时同步强化“语篇理解、逻辑表达、综合应用”的核心能力，解决“学不透、用不活、衔接难”的问题。

动态跟踪赋能：课后配备专属学管师，监督词汇积累及作业完成情况；定期生成“学习成长报告”，记录知识点掌握情况与能力提升轨迹；阶段性开展衔接适应复盘与家长沟通会，动态调整教学策略，确保衔接效果稳步落地。